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¿QUÉ ES UN TEXTO ACADÉMICO?
Son
aquellos que se realizan durante nuestro periodo escolar o académico, y abarcan
diversos temas dependiendo del tipo de
texto académico que vayamos a crear o escribir, expone y explica información,
la cual sirve como base para la compresión de hechos, conceptos y conocimientos
en los diferentes campos del saber. (leer.es, 2009)
Existen diferentes tipos de textos
académicos los cuales son:
Monografías:
textos que tratan de un tema en particular, en el mundo editorial se
interpretan como una publicación que tiene un parecido por ejemplo como a una
revista, con la gran diferencia de que la revista trata diversos temas y la
monografía abarca solo uno.
Ensayo: consiste
en la interpretación o explicación de un determinado tema, no es necesario
tomar algunos apartados documentales, sino que es un tema construido a partir
de opiniones y percepciones de cada persona sobre el tema.
Reseña: es
un documento académico, presenta la crítica sobre un texto, es de carácter
argumentativo y expositivo, pues da cuenta de la información de un texto base.
Reporte: organiza
una información contenida en una base de datos.
Tesis: es
un texto o información que ha sido argumentada y demostrada de
Cualquier
manera. Contiene datos demostrables y verídicos. (Tipos de
textos académicos )
¿CÓMO
SE ESCRIBE UN TEXTO ACADÉMICO?
Para
aprender a escribir textos académicos debemos tener en cuenta los siguientes
pasos:
Contextualizar el
proyecto de escritura
Se
trata de saber y estudiar el contexto de nuestro escrito:
·
La intención del texto
·
A quien va dirigido
·
Que conocimientos previos tenemos sobre
el tema
·
Que genero discursivo utilizaremos
Dentro de este primer
paso como actividades base debemos desarrollar las siguientes:
·
Proponer temas
·
Intercambiar ideas
·
Precisar la intencionalidad del texto
·
Determinar el o los destinatarios
Conocimiento de género
y necesidades de documentación
Se
trata de saber que queremos abordar del tema y definir cuál va a ser la manera
de transmitirlo.
Las
actividades a desarrollar son:
·
Seleccionar fuentes de búsqueda de
información
·
Anotar y hacer selección de la
información obtenida
·
Registrar la información mediante alguna
herramienta cognitiva (mapa mental, esquema, etc.)
Ordenar la información
Organización
del texto, según los parámetros y decisiones que haya tomado anteriormente el
creador del escrito.
Creación del primer
borrador del texto
Que
debemos tener en cuenta para la producción del texto:
·
Conocer características del texto
expositivo-argumentativo
Revisión
Leer el texto para hacerle una breve
evaluación y mejorarlo, identificar problemas textuales y resolverlos
inmediatamente para llegar a construir el texto final.
Edición
y exposición en publico
Leer para reescribir leer para hablar en
público, ajustar exposición oral del texto y en su
caso preparar una defensa al
mismo. (leer.es, 2009)
REFERENCIAS
Textos Académicos.
Álvarez, T. (2010) Qué pasos has de seguir para aprender a escribir, a editar y a exponer en público textos académicos. Recuperado de http://www.leer.es/files/2009/05/090330_art_ep_eso_alumnos_aprenderescribirtexacademicos_t-alvarez.pdf
Álvarez, T. (2010) Qué pasos has de seguir para aprender a escribir, a editar y a exponer en público textos académicos. Recuperado de http://www.leer.es/files/2009/05/090330_art_ep_eso_alumnos_aprenderescribirtexacademicos_t-alvarez.pdf
La Reseña Crítica.
Recuperado de http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/humanidadesIdiomas/images/stories/pdfs/2013/doc2.pdf
Recuperado de http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/humanidadesIdiomas/images/stories/pdfs/2013/doc2.pdf
Tipos de textos académicos.
Recuperado de
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